プロダクトマネージャー ◆EdTechグロースフェーズのプロダクトをリード / 生成AI×学習体験 ◆ リモート可 / フルフレックス

• PM・PdM

事業責任者やビジネスメンバー、エンジニア、UX/UIデザイナーと協業しながら、プロダクト開発をリードいただきます。

新たな事業を早期に軌道に乗せ、できるだけ早く全国の生徒に届けるべく、事業開発・新規事業立ち上げ・プロダクトマネジメントなどの知見を活かして、プロダクト・サービスの進化を実現いただけるプロダクトマネージャーを募集しています。

【業務内容】
より良い学びをより早く全国の生徒に届けるべく、プロダクトマネージャーとして「なぜ作るか」「何を作るか」に責任を持ち、ビジネスチーム(カスタマーサクセス、事業企画など)やエンジニア、UX/UIデザイナーと協働しながら、プロダクト開発をリードいただきます。

具体的には、お持ちのご経験やスキルに応じて、以下の一部/全てをお任せします。

・プロダクトロードマップや目標の立案・策定
・各種定性・定量情報(例:ユーザーインタビュー、ログ分析)をもとにした課題やアウトカム仮説立て
・リサーチを通じてのサービス・プロダクト価値、価値となる体験の特定(例:コンセプトボードなどでの検証、カスタマージャーニーの作成)
・プロダクトのアウトカム仮説/ソリューション仮説の検証(例:コンセプトテスト)
・ソリューションの要件定義・リリースプランニング(例:MVPラインの策定)　など
・効果測定の主導

【開発プロダクト・テーマ例】
<生徒向け>
・AI教材「atama+」
・生成AIを利用した学習アプリ
・atama+大学入試利用サービス　など

<塾経営者・教室長・講師向け>
・講師向けコーチングサポートツール
・学習管理システム
・atama+塾 顧客管理システム　など

その他、新規事業として企画開発中のプロダクトが複数あるため、詳細は面接でお話しします。

会社の定める範囲

AI教材「atama+」を全国47都道府県 4,500教室以上の塾・予備校に提供し、「AI×人」両者の強みを融合させた新しい教育の形を全国に広げています。

塾向けのSaaS提供のみならず、2024年6月には自社ブランド「進学個別 atama+塾」を立ち上げ全国展開を開始。また大学向けに入試変革を目的とした「高大接続プログラム」の提供も行っており、立命館大学の2023年度入試利用以降、全国の大学で導入が広がっています。

直近では、「生成AI×学習体験」をテーマとした事業や、8億回答超の学習データの活用など、最先端テクノロジーを活用した新規事業の開発を積極的に進めており、新たな取り組みを拡大しているフェーズです。新規立ち上げ・拡大フェーズの取り組みが多い中で、開発チームは不確実性の高い環境下でスピーディにプロダクトを進化させることが求められています。

プロダクトのビジョン・目標・ロードマップを議論しつつ具体的な開発テーマに落とし込むことはもちろん、自ら教育現場に赴きながら、生徒の学習体験・指導者側の体験の双方を設計し、サービスとしての提供価値そのもののブラッシュアップを図れる方の存在が必要不可欠です。また、BtoB・BtoCというプロダクト提供形態の広がり、学びを届ける生徒層の広がり、複数プロダクトの展開などにより、サービス・プロダクト横断での学習体験のグランドデザインも直近の重要なテーマとなっています。

新たな事業を早期に軌道に乗せ、できるだけ早く全国の生徒に届けるべく、事業開発・新規事業立ち上げ・プロダクトマネジメントなどの知見を活かして、プロダクト・サービスの進化を実現いただけるプロダクトマネージャーを募集しています。

・以下いずれかのご経験 計5年以上
　‐プロダクトマネジメント(プロダクトロードマップの立案、価値仮説の検証リード)
　‐事業開発、事業企画、BizDev
　‐新規事業立ち上げのリード

・BtoBの事業もしくはプロダクトの企画/開発に関わったご経験
・プロジェクトもしくはチームをリードしたご経験
・課題に基づいて妥当な解決策および検証方法を検討し、実行できるスキル
・エンジニア、デザイナー、セールス/カスタマーサクセスなど、多様なステークホルダーを巻き込む折衝力、コミュニケーション力

・法人向けの顧客折衝のご経験(法人営業、法人向けコンサルティングなど)
・プロダクトオーナーとしてのご経験
・プロジェクトマネジメントのご経験
・ピープルマネジメントのご経験